L’ADI, in collaborazione con l’Istituto Italiano di Cultura di Colonia e con il Consolato d’Italia di Dortmund, organizza il 13° convegno annuale, che quest’anno si svolgerà presso la Westfälische Wilhelms-Universität di Münster il 25 e 26 novembre. Le giornate di studio e formazione avranno per argomento l’autoapprendimento linguistico e il ruolo dell’insegnante.
Programma
ATTENZIONE: A causa di un cambio del piano di volo Lufthansa che ha reso il suo spostamento impossibile, il professor Vedovelli parteciperà al convegno solo in remoto.
Programma di venerdì 25 novembre
- 12:30 – 13:15 Apertura iscrizioni (aula JO 1, Johannisstrasse 4)
- 13:15 – 13:30 Inizio lavori e saluti (aula JO 1, Johannisstrasse 4)
- 13:30 – 14:15 Giovanna Tassinari (Freie Universität Berlin) (aula JO 1, Johannisstrasse 4) Autonomia dell’apprendente in lingua: principi e pratiche
- 14:15 – 15:00 Mark Bechtel, Andrea Palermo (Universität Osnabrück) (aula JO 1, Johannisstrasse 4) Universitäres Sprachpraxismodul zur Förderung des autonomen Fremdsprachenlernens
- 15:00 – 15:30 Discussione
- 15:30 – 16:00 Pausa caffè (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- 16:00 – 18:00 Workshop didattici (aule BB 402 e 410, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- Workshop 1 (Stephanie Potthoff, West. Wilhelms-Universität Münster) Il feedback dopo le fasi di autoapprendimento – un sostegno spesso sottovalutato all’apprendimento individuale
- Workshop 2 (Marcella Menegale, Università Ca’ Foscari, Venezia) Apprendimento linguistico dentro e fuori la classe: come aiutare gli studenti ad essere più autonomi?
- 18:15 – 19:30 Assemblea socie e soci (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- 12:30 – 13:15 Apertura iscrizioni (aula JO 1, Johannisstrasse 4)
- 13:15 – 13:30 Inizio lavori e saluti (aula JO 1, Johannisstrasse 4)
- 13:30 – 14:15 Giovanna Tassinari (Freie Universität Berlin) (aula JO 1, Johannisstrasse 4) Autonomia dell’apprendente in lingua: principi e pratiche
- 14:15 – 15:00 Mark Bechtel, Andrea Palermo (Universität Osnabrück) (aula JO 1, Johannisstrasse 4) Universitäres Sprachpraxismodul zur Förderung des autonomen Fremdsprachenlernens
- 15:00 – 15:30 Discussione
- 15:30 – 16:00 Pausa caffè (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- 16:00 – 18:00 Workshop didattici (aule BB 402 e 410, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- Workshop 1 (Stephanie Potthoff, West. Wilhelms-Universität Münster) Il feedback dopo le fasi di autoapprendimento – un sostegno spesso sottovalutato all’apprendimento individuale
- Workshop 2 (Marcella Menegale, Università Ca' Foscari, Venezia) Apprendimento linguistico dentro e fuori la classe: come aiutare gli studenti ad essere più autonomi?
- 18:15 - 19:30 Assemblea socie e soci (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
Programma di sabato 26 novembre
- 10:00 – 11:00 Massimo Vedovelli (Università per Stranieri, Siena) (plenaria in remoto a causa di un cambio di volo Lufthansa) Italiano2020: una ricerca sull’italiano ai tempi delle crisi. Il ruolo della formazione e della ricerca
- 11:00 – 11:30 Pausa caffè (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- 11:30 – 13:30 Workshop didattici (aule BB 402 e 410, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- Workshop 2 (Marcella Menegale, Università Ca' Foscari Venezia) Apprendimento linguistico dentro e fuori la classe: Come aiutare gli studenti ad essere più autonomi?
- Workshop 3 (Paola Celentin, Università di Verona) Apprendimento linguistico e soft skills: una combinazione vincente nelle attività ponte
- 13:30 – 15:00 Pausa pranzo
- 15:00 – 17:00 Workshop didattici (aule BB 402 e 410, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
- Workshop 4 (Livia Novi, West. Wilhelms-Universität Münster) Sviluppare l’autonomia dell’apprendimento con la classe capovolta
- Workshop 3 (Paola Celentin, Università di Verona) Apprendimento linguistico e soft skills: una combinazione vincente nelle attività ponte
- 17:00 – 18:00 Discussione finale e chiusura dei lavori (aula BB 401, Sprachenzentrum, Bispinghof 2B)
Abstract
Bei den Fremdsprachen Spanisch und Italienisch, die an der Universität Osnabrück ohne Vorkenntnisse studiert werden können, reicht die Anzahl der Präsenzveranstaltungen in der Sprachpraxis für einen Großteil der Studierenden nicht aus...
Di cosa parliamo quando parliamo di autonomia dell’apprendente in lingua? Un breve esame di alcune definizioni esistenti ci permette di identificare gli elementi perno di questo complesso costrutto...
L’indagine Italiano2020 è una ricognizione sulla diffusione dell’italiano nel mondo promossa da Tullio De Mauro poco prima della sua scomparsa...
L’apprendimento linguistico che si può promuovere in classe, anche nel contesto più virtuoso, è comunque sempre caratterizzato da un’esposizione limitata e da un’elaborazione dell’input vincolata ai tempi della lezione...
Uno degli obiettivi di un insegnante di lingua è di aiutare i suoi studenti ad applicare in contesti esterni alla classe ciò che imparano a scuola...
Nella nostra classe noi docenti abbiamo di fronte tanti mondi diversi, perché diversi sono gli stili di apprendimento...
Dopo l‘esperienza della didattica a distanza (DAD) è ormai diventata chiara a tutti l’importanza, anzi la necessità di un feedback individuale in contesti di autoapprendimento...
Costi
Come negli anni scorsi, la partecipazione al convegno è gratuita per i soci ADI. Chi volesse diventare socia/o prima di iscriversi al convegno può farlo utilizzando l'apposito modulo. Iscrivendosi all’ADI prima del convegno, si avrà la possibilità di partecipare all'evento gratuitamente. Sarà necessario versare solo la quota annuale d'iscrizione all'ADI di 30,- €.
Queste sono le quote di iscrizione per la partecipazione al convegno:
- socia/o ADI: partecipazione gratuita (è comunque necessaria l'iscrizione al convegno)
- non socia/o: 70,- €
- studenti & Referendare: 25,- € (la certificazione corrispondente deve essere mostrata all'arrivo al convegno).
Venerdì 25 novembre si terrà la cena del convegno. Chi desidera partecipare è pregato di comunicarlo al momento dell'iscrizione. Tutte le informazioni sono alla pagina dell'iscrizione.
Termine per le iscrizioni: lunedì 21 novembre
Sede del convegno
Il convegno si svolgerà presso le aule della Westfälische Wilhelms-Universität di Münster. Cliccando su questa carta interattiva, avrete la possibilità di orientarvi meglio durante i giorni del convegno. Qui sotto trovate l'indicazione degli edifici in cui si terranno le attività.
Pernottamenti
Qui trovate una lista di alberghi convenzionati con l'università di Münster.