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italiano in ottica pluricentrica

321via.ch: potenziare le competenze ricettive con materiali autentici tratti da giornali, radio e TV

Che l’italiano non sia lingua nazionale solo in Italia viene spesso dimenticato: come tematizzare allora la realtà italofona della Svizzera? 
 
La piattaforma 321via.ch offre una risposta: rivolta ad apprendenti di italiano ai livelli A1-B2, essa si compone di una trentina di moduli tematici, contenenti a loro volta da 3 a 9 esercizi. Attraverso tali esercizi, per la maggioranza di comprensione orale e scritta, lo studente viene a contatto con materiali autentici tratti da media della Svizzera italiana: articoli di riviste, trasmissioni radiofoniche o televisive, webcast, ecc.
 
L’accesso alla piattaforma avviene tramite registrazione gratuita
Tutti i moduli iniziati o finiti vengono salvati nella sezione „il mio portfolio“, in cui è possibile stampare anche un certificato personale dei punteggi raggiunti. 
Le attività sono concepite per:
  • contesti di classe online (per esempio ogni apprendente o coppia di apprendenti dispone di un computer);
  • contesti di classe offline: ogni modulo può essere stampato e svolto su carta dagli studenti – basta che l’insegnante mostri i video o faccia ascoltare gli audio;
  • contesti di apprendimento individuale e autonomo online (per esempio per „compiti a casa“). 


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MA Sara Alloatti
Dozentin für Fachdidaktik Italienisch III am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich
Kantonsschulstrasse 3, 8001 Zürich, sara.alloatti@ife.uzh.ch 

Gymnasiallehrerin für Italienisch und Französisch am MNG Rämibühl
Rämistrasse 58, 8001 Zürich, sara.alloatti@mng.ch 
 
www.fremdsprachenwerkstatt.ch: zur Förderung von Language Awareness
www.italianoascuola.ch: das virtuelle Lehrerzimmer für Italienischlehrpersonen der Schweiz
www.tracce.ch: il manuale d’italiano per germanofoni
www.321via.ch: attività interattive per lo sviluppo di competenze ricettive basate su materiali autentici
 
 
Pubblicato il Materiali, Posta ADI

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