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AggiornaMenti 18

In questo numero della rivista troverete il contributo di Cristina Cappellari, che presenta idee pratiche per motivare alla scrittura secondo ilmetodo Montessori, e quello di Elena Nuzzo, che si concentra sull’analisi dei bisogni come procedura essenziale per la definizione del sillabo nella didattica basata su task.

Gli altri due contributi sono invece dedicati alla didattica a distanza, che quest’anno ha avuto un ruolo così importante nella vita di noi docenti. Quello di Silvia Maneschi sintetizza le proposte didattiche su comegestire efficacemente lezioni di italiano LS/L2 online di gruppo che ha presentato nel laboratorio che ha tenuto per noi in forma virtuale nelmese di maggio 2020, mentre quello di Alberta Novello si concentra sullavalutazione delle competenze linguistiche nella didattica a distanza.

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AGGIORNAMENTI-18

Posted in AggiornaMenti, Generale, Pubblicazioni

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